گزارش جلسه ۲۱ و ۲۲ دوره مدرسه استادی

3

گزارش جلسه ۲۱ و ۲۲ دوره مدرسه استادی

جلسات بیست و یکم و بیست و دوم دوره یکساله مدرسه استادی در تاریخ ۱۰ و ۱۱ تیر ماه در تهران با حضور ۷۵ نفر  (و در تاریخ ۱۷ و ۱۸ تیر در بندرعباس)  برگزار شد و در این گزارش قصد داریم مروری کلی بر مطالب و حاشیه‌های جلسات این دوره داشته باشیم. متأسفانه مشکلی پیش آمد که در ارائه گزارش جلسات آخر استادی با تاخیر مواجه شدیم. امیدوارم در آینده بتوانم دلیل این تاخیر را توضیح دهم….

همانطور که قبلاً گفته شد از این پس قصد داریم که گزارش‌های کارگاه‌ها و سمینار‌ها را به سبکی جدید ارائه کنیم و  آن هم استفاده از خود شرکت کنندگان برای نگارش متن گزارش است.

در حال حاضر آنچه می‌خوانید مروری بر مطالب جلسات ۲۱ و ۲۲ دوره یکساله مدرسه استادی به قلم تعدادی از شرکت کنندگان این دوره است. با ما همراه شوید تا مروری بر مطالب و حاشیه‌های این سمینار داشته باشیم:

قانون همیشگی مدرسه استادی:

کلاس همیشه باید با ورزش و نرمش شروع بشه و حداقل فایده اش این هست که سرحال میشیم 🙂

مدرسه استادی

در این جلسه آقای بهرام پور یکی از الگوهای طراحی آموزشی به نام ADDIE که معروف ترین الگوی آموزشی است را معرفی کردند و آموزش دادند که چطور یک دوره آموزشی را آماده کنیم.

البته این الگو منحصر به فرد دوره مدرسه استادی بود، به صورتی که در فضای استادی بتوان از آن بهره برد و ما هم خیلی استفاده کردیم و به زودی منتظر طراحان آموزشی جدید این عرصه باشید…

مدرسه استادی

در طراحی آموزشی ما چیزی را می بینیم که یا مشکل هست یا نیاز یا… که هدف ما این است که یا مشکل را رفع کنیم و یا نیاز رو برطرف کنیم و در نتیجه برنامه ریزی کنیم تا به آن هدف نهایی خودمان از طرح اون موضوع برسیم.

چرا به این مقاله نگاهی نمی‌کنید؟  گزارش ششمین باشگاه سخنرانی و فن بیان برج میلاد

پس یاد گرفتیم که طراحی آموزشی هدف انتهایی را برای ما ترسیم می کند.
مدرسه استادی

شادی و نشاط تصویر ثابت کلاس های ما 🙂

مدرسه استادی

در این قسمت آقای بهرام پور این الگو را به طور کامل توضیح دادند.

Analyze: اینکه شرایط، مخاطبین، اتفاقات و اهداف رو تحلیل و بررسی می کنیم.

Design: طراحی آموزشی رو شروع می کنیم.

Develope: بعد از آن طراحی آموزشی رو توسعه می دهیم.

Implemenation: آنچه که تا الان به دست آورده ایم را پیاده سازی می کنیم.

Evaluation: و در آخر آن را تکمیل می کنیم.

این الگو ساده و پایه ای ترین الگوی طراحی آموزشی هست. مدرسه استادی

معرفی کتاب های ما توسط آقای بهرام پور در جلسه مدرسه استادی

هرنفر که کتابش چاپ میشه یک جلد آن را به آقای بهرام پور هدیه میده و در انتها ایشون هم توی جلسات کتاب و افراد رو معرفی می کنند.

این تصویر هم در ادامه جزو تصاویر ثابت کلاس های ما شده بود و هر جلسه تعدادی از دوستان کتاب هایشان را می آوردند…
مدرسه استادی این هدیه هم جزو سوپرایزهای این جلسه بود…

ممنون از آقای کریم زاده بابت هدیه ارزشمندشون
مدرسه استادی

کتاب ازشنبه خانواده!

به نظرتون با وجود این کتاب دیگه کسی می تونه اهمال کاری کنه؟!!

مدرسه استادی

باید بفهمیم که مخاطب کدام سس رو دوست داره؟!

توی طراحی آموزشی یاد می گیریم که مخاطبمون رو آنالیز کنیم و نیازهای اون رو بشناسیم.

این هنر ماست که بررسی کنیم مخاطب توی هر شرایطی رفتار ورودی اش چه چیزی می تواند باشد؟

مدرسه استادی بزن قدش!!

توی اینجا صحبت از این قرار بود که به یکسری از مسائل فرهنگی در طول سخنرانی توجه داشته باشیم. قرار نیست حتی اگر فرد کنار دستی مان جنس مخالف باشد حتماً جهت انجام کار عملی در سخنرانی تحت هر شرایطی آن را انجام دهیم.

چرا به این مقاله نگاهی نمی‌کنید؟  علی حاجی محمدی ، پاندول موفقیت و مدرسه استادی 2

محدودیت ها رو توجه داشته باشیم و به دغدغه های مخاطب توجه کنیم.مدرسه استادی

در اینجا یاد گرفتیم که تحقیقات بازار چیست؟ و چطوری باید آن را انجام دهیم؟

برای تمرکز روی آموزش یک محتوا در حیطه تخصصی خودمان و تهیه یک آموزش باید حتماً این سوالات رو بپرسیم و پاسخ های آن ها را بررسی کنیم که:

  • بیشترین درخواست مخاطب چیست؟
  • بیشترین سود در چه چیزی است؟
  • بیشترین ماندگاری برای چه مطلبی هست؟
  • بهترین مخاطب چه قشری هست؟

مدرسه استادی

حالا همگی دستا بالا!!

تمرین تنفسی همیشگی در جلسات مدرسه استادی و این تمرین سبب می شود که با نشاط بیشتری به ادامه کلاس بپردازیم.
مدرسه استادی

در اینجا قرار شد که هرکسی روی محصول یا دوره ای که می خواد آماده کنه تمرکز کنه و یکی از ایده هایی که توی واندرلیستش نوشته رو انتخاب کنه و براساس اون تصمیم بگیره که می خواد دوره رو به کدام دو صورت زیر طراحی کنه:

  • شاگرد محور؟
  • استاد محور؟

منتظر محصولات و دوره های آموزشی مدرسان این دوره باشید…

مدرسه استادی

این دفعه دیگه بلند شدیم و ایستاده تمرین دستا در وضعیت رو انجام دادیم.مدرسه استادی ساعت استراحت هم رسید. خوشبختانه در طول دوره ارتباطات خوبی ایجاد شد و دوستی های جدید و فوق العاده ای رقم خورد.

خوشحالیم از اینکه در کنار هم رشد می کنیم و به موفقیت می رسیم.مدرسه استادی

پایان حس های خوب هم با عکس یادگاری اساتید به صورت دسته جمعی ثبت شد…

می بینید که در چهره هیچ یک از اساتید هیچ گونه خستگی دیده نمی شود و فقط برای مان دل تنگی دوباره دارد.

مدرسه استادی

به امید روزهای درخشان اساتید؛

چرا به این مقاله نگاهی نمی‌کنید؟  چرا از صفر شروع نکنیم؟

تا گزارش بعدی خدانگهدار

احتمالاً به این موضوعات هم علاقه مند خواهید بود نوشته‌های دیگر از این نویسنده

چرا نظرتان را نمی‌نویسید؟

مطمئن باشید که نظرات شما بسیار دقیق مطالعه خواهد شد و به آن پاسخ خواهیم داد.
هر نظری که برای ما می‌نویسید قوت قلبی برای ما خواهد بود

از شما متشکریم که با نظراتتان به ما انرژی لازم برای ادامه کار را می دهید

تا حالا 3 نفر نظرشان را نوشته اند

  1. سعید می گوید

    ممنون از مطالب خوبتون که ارائه کردید.
    امیدوارم هر جا که هستید، شاد و سالم و ثروتمند باشید.

  2. حسینی دانا می گوید

    سلام جایی از مستند برنامه کلید به برنامه سحرخیزم اشاره کردید امکانش هست برام بیشتر توضیح بدید که برنامه ابتدای صبح تون چیه و اینکه شب چه ساعتی می خوابید که اون موقع صبح بیدار هستید؟

ثبت نام در دوره رایگان
سخنرانی و فن بیان
می‌دانم باورتان نمی شود که چنین دوره‌ای رایگان است. اما امتحانش رایگان است!
فرصت بی نظیر دانلود ۲ ساعت مطلب آموزش کاملاً رایگان را از دست ندهید!
گزارش مشکل سایت
گزارش اشکالات سایت جدید
از اینکه به بهتر شدن سایت کمک می کنید از شما سپاس گزاریم
Thank You. We will contact you as soon as possible.
JOIN US TODAY
Amazing deals and exclusive rewards inside